SlideRule 押注：依序安排的學習路徑能從零開始教網頁開發

SlideRule 是一個類似 Yelp 的線上課程目錄，使用者可在其中評論課程，並追蹤自己報名、完成或中途放棄了哪些課程；該公司推出時提供精選的「學習路徑」（Learning Paths），把免費資源依序編排成一套適合完全初學者的課程。

賭的是初學者之所以失敗，是因為缺少順序，而非缺少課程；因此一條精選的免費路徑能把他們帶進這個類似 Yelp 的課程目錄與社群。

在 Show HN 貼文背後的創辦人們正在打造 SlideRule，他們將其描述為一個類似 Yelp 的線上課程目錄，使用者可在其中評論課程，並在儀表板上追蹤進度。學習路徑本身來自共同創辦人 Parul：她靠免費線上資源自學網頁開發，發現最難的部分是知道下一步該學什麼，於是團隊把她實際走過的路線轉化為一套依序編排的課程，以 Udacity 的 CS253 與 CS101 為核心，搭配銜接內容、一門 Django 登陸頁面課程、Git 與瀏覽器工具，並發布在他們的網站上。

Gautam 於 2014-03-31 將這條路徑以 Show HN 貼文發布。貼文獲得 368 分與 107 則留言：使用者稱讚這個構想，爭論 CS253 排在 CS101 之前的順序是否恰當，要求提供 Rails、JavaScript、AI、資料分析與 devops 路徑，並指出像 The Odin Project 這類加入實作專案的競爭對手。Spez 為自己課程選擇 webapp2 而非 Django 辯護；創辦人們幾乎回覆了每一則留言，邀請志工撰寫路徑，並在幾天內就讓一條資料分析學習路徑的 alpha 版上線，同時承諾若出現需求就會推出 Rails 路線。一名使用者遇到 CSRF 註冊錯誤，團隊請對方提供細節以便重現；另一人直接詢問 SlideRule 將如何賺錢，這個問題在討論串中未獲回答。

對自學初學者而言，痛點不在於找不到課程，而在於知道正確的順序；依序編排的路徑以單純的目錄做不到的方式解決了這一點。

這條路徑之所以可信，是因為它是作者自己實測走過的路線，而不是編輯羅列所有可用資源的清單。

倚重免費資源符合自學初學者的受眾，也讓付費牆的疑慮在發布時不存在。

發布討論串發揮了即時市場調查的作用：Rails、JavaScript、AI、大數據與 devops 的需求免費設定了產品路線圖。

快速跟進——幾天內就推出資料分析 alpha 版——把一天的關注轉化為動能，而不是一次性的貼文。

真實使用者依序走過的路線，比任何清單都更能證明目錄的價值：它展現了需求、為路線圖提供了種子，並把發布討論串變成免費的產品研究。

截至 2014-03-31，討論持續到四月初，SlideRule 已上線，提供一條網頁開發學習路徑、一份每週電子報，以及可讓使用者評論課程並追蹤進度的帳號；一條資料分析路徑已進入 alpha 版，並計畫推出更多路徑。現有資料未記載募資、使用者人數或後續結果。